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    如何成为一名成功的语文老师

    作者:佚名 来源:本站原创 点击数:961 更新时间:2018-4-18

    如何成为一名成功的语文老师  

    ——曲阜学习反思  

    高庄中学   段秀勤  

    夜色深重,华灯灿烂,我们曲阜之行的中巴客车此时已抵达归途的目的地,两天的学习就此结束。然而几位专家生动的课堂和精彩的报告在我的脑海中此起彼伏,久久不能平息。他们每个人都是从最普通的语文老师做起,直到现在都已经不再普通,而是成为语文界的前辈、楷模,是我们所有语文老师成长的方向,可以说他们都是成功的。于是,我在思考怎样才能成为一名成功的语文老师?  

    每一个做报告的老师都是特极语文教师,他们的头衔并不是虚设,而是早已开创了自己的教学之路。也许并不是每一个老师都能有机会成为特级教师,但是我们依然要去探索语文教学,去学习特级教师研究语文教学的态度和精神,努力让自己也走出一条适合自己的教学之路。  

    黄厚江,一位年界五十的江苏籍语文教师,活泼的教学风格,深深的吸引了我。在教授作文技巧时,由一个作文题目引申出多个有联系的题目,从而来指导学生们因为题目的微妙变化,对于同一个内容要学会灵活变通的运用。同时告诉同学们该怎样运用生活中刻骨铭心的经历来应变考场作文,指导学生更好的写好考场限时作文。  

    三个小时须臾而过,他不仅给学生上了一节气氛活跃的作文指导课,同时也用幽默诙谐的语言告诉老师们应该如何对待作文教学。让我印象最深刻的是黄老师的两句话:一是懂作文才能教作文,二是天下没有一棵树长成椅子(意思是作文需要积累素材,在需要的时候进行适当的加工);评鲜Φ恼饬骄浠凹雀鲜υ诮萄Х矫嫣岢隽艘,也给学生如何写好作文指明了方法,可以说一语惊醒困惑当中的人。  

    无独有偶,我一直耳闻而未亲见的全国特级语文教师程翔老师也持有这样的观点。虽然每一位老师在教学上都有自己的套路,但此种观点却是作文教学中放之四海而皆准的道理。  

    程翔,这位传说中的优秀语文教师,今天我终于一睹了他的风采?吹匠滔枥鲜,一种敬畏油然而生。儒雅的气质,和善的眼神,质朴的语言,都深深地震撼着我。当然,最打动我的还是老师的课堂,不用刻意的去营造,一种浓厚的学习冲动早已冲击着每一个学生的心。程老师的课题是《程序性作文教学法——捕捉动情点》。老师以“曾经被感动的事情”为主题来讲解如何抓住被感动的点来写作文,从叙事到描写再到议论抒情,由浅入深,由简单到复杂,一步一步地引导学生,学生跟随老师的思路不知不觉就领会到了如何写好作文,效果可谓是水到渠成。  

    程老师在报告中提到的每一句话对我来说都是箴言,只可惜不能够一一记下来,只能留下只言片语!靶醋魇且恢炙枷氲囊臁,“一篇文章一定要表现个体读者独特的体验与感受,给读者思考的余地”,“写作是支撑一个人一辈子的能力”,这每一句话都如天上的启明星一样照亮我的作文教学之路。他还郑重的告诉我们:“教授作文时,对于低年级的学生一定要给予充分的时间去准备,去构思,从而完成这个写作过程,一定要让学生学会整理自己的思想!笔堑,懂作文才可以教作文,才可以正确的引领学生。  

    听了专家们的报告,我在作文教学的路上有了更清晰的方向。更令我高兴的是,程老师说到的一些做法我也在运用,如拿学生的作文为例文来讲评作文,让学生互相听读作文,选出好的文章在班内进行通读点评,老师和学生一起写作文从而引领学生更好的去写作。当然我做的不够深刻,不够系统,但是能与老师不谋而合,也使我在作文教学的路上有了更大的信心。如果我能够坚持下去,即使我成不了特级教师,我想也应该是成功的。  

    我再一次深刻地反思自己的作文教学,除了要扎实地坚持自己正在走着的路,同时也要给自己注入新的思想。程老师让学生反复修改一篇作文,在修改作文的过程中让学生不仅对作文,更是对生活有了一个由浅入深的认识过程,让学生真正的去懂作文,值得我思考借鉴。  

    通过本次的学习,我进一步明确了作文教学的方向,只要坚持、坚守,相信自己也会是一位成功的语文老师。

     



     

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